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Seventh Grade B: Activities Wk's8-9 | June 27th – July 08th, 2022.

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Activities Wk's. 8-9 | June 27th – July 08th, 2022. Estimado Repr. Legal, En este blog encontrará el detalle de las actividades que se realizaron durante la hora de clase en la Asignatura de Inglés de  Séptimo Básica Elemental B , en la  Semana 8 y 9 : del  27 de junio al 08 de julio, 2022.  Por favor, revise la información con los enlaces adjuntos a esta publicación. Se recordó lo aprendido el contenido de la clase anterior sobre los días de la semana (Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday) y las preposiciones (On / At, From / To, In) y también la estructura gramatical del presente simple. Para acceder a los enlaces, debe ir al enlace del blog de la  Semana 6. A continuación, en la hoja de práctica, en el  Ejercicio 14.5. (Pág. 44)  los estudiantes reescribieron las oraciones, corrigiendo los errores.  Luego del tiempo asignado, se revisó y se corrigió la actividad para luego firmar su cumplimiento. También, en el  Ejercicio 14.6.   (Pág. 44)  los estudian
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Seventh Grade A: Activities Wk's8-9 | June 27th – July 08th, 2022.

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Activities Wk's. 8-9 | June 27th – July 08th, 2022. Estimado Repr. Legal, En este blog encontrará el detalle de las actividades que se realizaron durante la hora de clase en la Asignatura de Inglés de Séptimo Básica Elemental A , en la Semana 8 y 9 : del 27 de junio al 08 de julio, 2022. Por favor, revise la información con los enlaces adjuntos a esta publicación. Se recordó lo aprendido el contenido de la clase anterior sobre los días de la semana (Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday) y las preposiciones (On / At, From / To, In) y también la estructura gramatical del presente simple. Para acceder a los enlaces, debe ir al enlace del blog de la  Semana 6 . A continuación, en la hoja de práctica, en el Ejercicio 14.5. (Pág. 44) los estudiantes reescribieron las oraciones, corrigiendo los errores. Luego del tiempo asignado, se revisó y se corrigió la actividad para luego firmar su cumplimiento. También, en el Ejercicio 14.6. (Pág. 44) los estudiantes le
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Sixth Grade B: Activities Wk's8-9 | June 27th – July 08th, 2022.

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Activities Wk's. 8-9 | June 27th – July 08th, 2022. Estimado Repr. Legal, En este blog encontrará el detalle de las actividades que se realizaron durante la hora de clase en la Asignatura de Inglés de Sexto Básica Elemental B, en la Semana 8 y 9 : del 27 de junio al 08 de julio, 2022. Por favor, revise la información con los enlaces adjuntos a esta publicación. Se recordó lo aprendido el contenido de la clase anterior, en dónde se preguntó la traducción del Inglés al Español de algunos países detallados en el  Ejercicio 2.1.  (Pág. 17) . Para acceder a los enlaces, debe ir al enlace del blog de la  Semana 6. A continuación, en la hoja de teoría, los estudiantes trabajaron en la  Actividad 3.7 (Pág. 20)  en dónde aprendieron a pronunciar los números que tienen sonido similar, además de reconocerlos y escribirlos. También, en el  Ejercicio 3.8 (Pág. 20)  los estudiantes escucharon el audio proporcionado por el docente y seleccionaron la opción correcta con la edad correcta según lo q
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Sixth Grade A: Activities Wk's8-9 | June 27th – July 08th, 2022.

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Activities Wk's. 8-9 | June 27th – July 08th, 2022. Estimado Repr. Legal, En este blog encontrará el detalle de las actividades que se realizaron durante la hora de clase en la Asignatura de Inglés de Sexto Básica Elemental A, en la Semana 8 y 9: del 27 de junio al 08 de julio, 2022. Por favor, revise la información con los enlaces adjuntos a esta publicación. Se recordó lo aprendido el contenido de la clase anterior, en dónde se preguntó la traducción del Inglés al Español de algunos países detallados en el  Ejercicio 2.1.  (Pág. 17) . Para acceder a los enlaces, debe ir al enlace del blog de la  Semana 6 . Se envió a casa a buscar la traducción del nombre de cada país. Por ejemplo: A continuación, en la hoja de teoría, los estudiantes trabajaron en la Actividad 3.7 (Pág. 20) en dónde aprendieron a pronunciar los números que tienen sonido similar, además de reconocerlos y escribirlos. También, en el Ejercicio 3.8 (Pág. 20) los estudiantes escucharon el audio proporcionado por el
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Fifth Grade B: Activities Wk's8-9 | June 27th – July 08th, 2022.

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Activities Wk's. 8-9 | June 27th – July 08th, 2022. Estimado Repr. Legal, En este blog encontrará el detalle de las actividades que se realizaron durante la hora de clase en la Asignatura de Inglés de Quinto Básica Elemental B, en la Semana 8 y 9: del 27 de junio al 08 de julio, 2022. Por favor, revise la información con los enlaces adjuntos a esta publicación. Se recordó lo aprendido el contenido de la clase anterior, en dónde se preguntó realizar una pregunta en su forma singular (What it this?) y plural (What are these?). Se recordó también el vocabulario aprendido en la Unidad.  Para acceder a los enlaces, debe ir al enlace del blog de la  Semana 6 . Se recordó lo aprendido el contenido de la clase anterior, en dónde se preguntó realizar una pregunta en su forma singular (What it this?) y plural (What are these?) y también su forma de respuesta. En singular (It’s a pencil). En su forma plural, (they’re notepads), aumentándole la “s”. Se recordó también el vocabulario aprendido
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Fifth Grade A: Activities Wk's8-9 | June 27th – July 08th, 2022.

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Activities Wk's. 8-9 | June 27th – July 08th, 2022. Estimado Repr. Legal, En este blog encontrará el detalle de las actividades que se realizaron durante la hora de clase en la Asignatura de Inglés de Quinto Básica Elemental A, en la Semana 8 y 9: del 27 de junio al 08 de julio, 2022. Por favor, revise la información con los enlaces adjuntos a esta publicación. Se recordó lo aprendido el contenido de la clase anterior, en dónde se preguntó realizar una pregunta en su forma singular (What it this?) y plural (What are these?). Se recordó también el vocabulario aprendido en la Unidad.  Para acceder a los enlaces, debe ir al enlace del blog de la  Semana 6 . Se recordó lo aprendido el contenido de la clase anterior, en dónde se preguntó realizar una pregunta en su forma singular (What it this?) y plural (What are these?) y también su forma de respuesta. En singular (It’s a pencil). En su forma plural, (they’re notepads), aumentándole la “s”. Se recordó también el vocabulario aprendido
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Fourth Grade B: Activities Wk's8-9 | June 27th – July 08th, 2022.

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Activities Wk's. 8-9 | June 27 th  – July 08 th , 2022 Estimado Repr. Legal, En este blog encontrará el detalle de las actividades que se realizaron durante la hora de clase en la Asignatura de Inglés de  Cuarto Básica Elemental B , en la  Semana 8  y  9:  del  27 de junio al 08 de julio , 2022. Por favor, revise la información con los enlaces adjuntos a esta publicación. Se recordó lo aprendido sobre la Unidad. Para acceder a los enlaces, debe ir al enlace del blog de la  Semana 6 . Se recordó el vocabulario aprendido en clases sobre los números del 1 al 20, el vocabulario sobre “my things” (mis cosas en un salón de clases) y el vocabulario de los colores. También su pronunciación, su forma escrita. Así mismo en la hoja de teoría, continuamos con el  Ejercicio 4.4. (Pág. 30)  en dónde los estudiantes unieron con líneas el color con la palabra correcta. Luego del tiempo asignado, se revisó y se corrigió la actividad para lueg
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